Proses pembelajaran kuriulum 2013 tidak hanya mengedepankan pengetahuan tetapi juga praktik di lapangan. Guru juga dituntut kreativitas dalam mengajar yang salah satunya adalah dengan mendatangkan Narasumber ke sekolah. Dalam proses pembelajaran kelas 3 Tema 2 Sub Tema 2 tentang Kewajiban dan Hak Petugas Pos ( muatan PPKn ) serta Menulis surat dengan kartu Pos ( Muatan Bahasa Indonesia ). Bimbingan dari petugas kantor pos keliling yang telah didatangkan di SDN Bulak Rukem I No. 258, Rabu (22/09).
Kepala SDN Bulak Rukem I Rudy Prayitno menjelaskan, ada beberapa kegiatan yang dilakukan oleh narasumber dari PT. POS Indonesia diantaranya mereka memberikan penjelasan tentang kewajiban dan hak petugas pos, pengenalan perangko, jenis-jenis surat, bagaimana cara mengirim surat yang praktis dengan menggunakan kartu pos. Sebelumnya sebagai pengganti perangko siswa mengirim foto yang kemudian dicetak menjadi perangko oleh petugas kantor pos.
Pada sesi menulis surat di kartu pos, guru pembimbing dan petugas pos meneliti satu per satu alamat pengirim (siswa), alamat yang dituju (temannya), dan isi surat. bila alamat si pengirim dan alamat yang dituju tidak lengkap (nama jalan-nomor rumah-kota) maka kartu pos tidak sampai pada tujuan. Isi surat merupakan berita biasa dan tidak bersifat rahasia. karena kantor pos ini sifatnya terbuka dan petugas pos dapat pula membacanya. Manfaat kartu pos yang diterima maka dapat disimpan, dibaca berulang-ulang, dan bila sudah puluhan tahun maka perangkonya dapat menjadi cerita sejarah.
Siswa juga diminta untuk menggambar tentang petugas pos dan mobil kantor pos keliling yang hasilnya untuk dokumentasi museum di kantor pos sebagai apresiasi pembelajaran kurikulum 2013. Untuk menggambar dilakukan siswa kelas IV sebagai bentuk muatan SBDP. Dalam waktu 2 jam pelajaran siswa mampu menyelesaikan hasil karya.
Kegiatan yang paling menarik sesudah selesai menulis identitas dan isi surat pada kartu pos, siswa langsung mengirim kartu pos pada petugas yang sudah siap di mobil kantor pos keliling. Satu persatu siswa baris dan maju satu per satu dengan diteliti terlebih dahulu oleh petugas kantor pos siswa menyerahkan kartu pos yang berperangko foto dirinya kepada petugas kantor pos, keceriaan nampak tercermin dari wajah-wajah kepuasan siswa.
Kolaborasi lintas kelas pada proses pembelajaran kurikulum 2013 dengan mendatangkan narasumber perlu dipikirkan oleh semua guru di sekolah. Mengalami proses pembelajaran nyata di lapangan dalam kehidupan sehari-hari merupakan model pembelajaran kurikulum 2013 yang membutuhkan kreativitas Guru. (Humas Dispendik Surabaya)
